Exercícios sobre grau dos adjetivos
Teste seus conhecimentos por meio desta lista de exercícios sobre grau dos adjetivos, que pode ser comparativo e superlativo sintético ou analítico.
Publicado por: Warley SouzaQuestões
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Questão 1
(Ufam) Assinale a opção em que existe ERRO no emprego do grau superlativo absoluto sintético do adjetivo:
Alternativa E.
O superlativo absoluto sintético do adjetivo “magras” é “magérrimas”, “magríssimas” ou “macérrimas”.
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Questão 2
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as seguintes afirmações:
( ) Em “Lúcia é mais inteligente do que eu”, observa-se o grau comparativo.
( ) Em “Lucas é amicíssimo dos meninos da rua de cima”, observa-se o grau superlativo.
( ) Em “Lucas é muito amigo dos meninos da rua de cima”, observa-se o grau comparativo.
A sequência correta é:
Alternativa A.
A expressão “mais inteligente do que eu” apresenta grau comparativo de superioridade. O adjetivo “amicíssimo” apresenta grau superlativo absoluto sintético. Já a expressão “muito amigo” consiste em um superlativo absoluto analítico.
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Questão 3
Analise este enunciado:
As séries tailandesas são tão boas quanto as coreanas.
Nessa frase, é possível apontar o grau:
Alternativa E.
Na frase “As séries tailandesas são tão boas quanto as coreanas”, existe uma comparação entre as séries tailandesas e coreanas. Assim, o enunciado as coloca em pé de igualdade, já que ambas, segundo a afirmativa, são igualmente boas.
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Questão 4
Analise estas afirmações:
I. “Boníssimo” é superlativo sintético de “bom”.
II. “Ótimo” é superlativo sintético de “bom”.
III. “Cruelíssimo” é superlativo sintético de “cruel”.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativa D.
Tanto “boníssimo” quanto “ótimo” são superlativos sintéticos de “bom”. Já o superlativo sintético de “cruel” pode ser “cruelíssimo” ou “crudelíssimo”.
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Questão 5
Assinale a alternativa em que se verifica a presença de adjetivo no grau comparativo de inferioridade.
Alternativa A.
As alternativas apresentam os seguintes graus dos adjetivos: comparativo de inferioridade (alternativa A), comparativo de superioridade (alternativa B), comparativo de igualdade (alternativa C), superlativo absoluto sintético (alternativa D) e superlativo absoluto analítico (alternativa E).
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Questão 6
Preencha as lacunas do texto com o superlativo absoluto sintético dos adjetivos entre parênteses:
Adamastor tem um caráter __________ (nobre). Ele foi sempre __________ (pobre). Mas sua resiliência é __________ (notável).
A sequência correta de preenchimento das lacunas é:
Alternativa C.
O texto deve ser escrito assim: “Adamastor tem um caráter nobilíssimo. Ele foi sempre paupérrimo (ou pobríssimo). Mas sua resiliência é notabilíssima”.
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Questão 7
Analise este trecho de uma letra de música de Caetano Veloso:
Bahia onipresentemente
Rio e Belíssimo Horizonte
Bahia onipresentemente
Rio e Belíssimo Horiz...VELOSO, Caetano. Vaca profana. In: VELOSO, Caetano. Totalmente demais. Rio de Janeiro: Philips, 1986.
Em relação ao grau de adjetivos, é correto afirmar que a letra:
Alternativa D.
O termo “Belíssimo” está no superlativo absoluto sintético. Já “onipresentemente” não é advérbio de intensidade.
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Questão 8
Analise estas afirmações:
I. “Ínfimo” é superlativo de “baixo”.
II. “Acutíssimo” é superlativo de “aguado”.
III. “Celérrimo” é superlativo de “célere”.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativa C.
Tanto “ínfimo” quanto “baixíssimo” são superlativos de “baixo”. “Acutíssimo” é superlativo de “agudo”.
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Questão 9
CAPÍTULO IV
Um dever amaríssimo!
José Dias amava os superlativos. Era um modo de dar feição monumental às ideias; não as havendo, servia a prolongar as frases. Levantou-se para ir buscar o gamão, que estava no interior da casa. Cosi-me muito à parede, e vi-o passar com as suas calças brancas engomadas, presilhas, rodaque e gravata de mola. Foi dos últimos que usaram presilhas no Rio de Janeiro, e talvez neste mundo. Trazia as calças curtas para que lhe ficassem bem esticadas. A gravata de cetim preto, com um aro de aço por dentro, imobilizava-lhe o pescoço; era então moda. O rodaque de chita, veste caseira e leve, parecia nele uma casaca de cerimônia. Era magro, chupado, com um princípio de calva; teria os seus cinquenta e cinco anos. Levantou-se com o passo vagaroso do costume, não aquele vagar arrastado dos preguiçosos, mas um vagar calculado e deduzido, um silogismo completo, a premissa antes da consequência, a consequência antes da conclusão. Um dever amaríssimo!
MACHADO DE ASSIS. Dom Casmurro. 2. ed. Brasília: Edições Câmara, 2019.
O narrador machadiano destaca o fato de que o personagem José Dias “amava os superlativos” por meio da seguinte atitude:
Alternativa C.
O narrador afirma, no início do capítulo, que “José Dias amava os superlativos”. E finaliza o capítulo com a exclamação “Um dever amaríssimo!”. Tal exclamação faz referência ao ato de o personagem se levantar “para ir buscar o gamão”. Ironicamente — já que utiliza o superlativo “amaríssimo” (seguido de exclamação intensificadora) para se referir à atitude de alguém que “amava os superlativos” —, o narrador afirma que o ato do personagem é um dever muito amargo. E, assim, destaca a afirmação inicial, ou seja, a de que “José Dias amava superlativos”.
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Questão 10
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as seguintes afirmações:
( ) O superlativo de “acre” é “acríssimo”.
( ) O superlativo de “agradável” é “agradabilíssimo”.
( ) O superlativo de “áspero” é “aspérrimo”.
A sequência correta é:
Alternativa E.
O superlativo de “acre” é “acérrimo”.
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Questão 11
Assinale a alternativa em que se verifica a presença de adjetivo no grau comparativo de superioridade.
Alternativa B.
As alternativas apresentam os seguintes graus dos adjetivos: comparativo de inferioridade (alternativa A), comparativo de superioridade (alternativa B), comparativo de igualdade (alternativa C), superlativo absoluto sintético (alternativa D) e superlativo absoluto analítico (alternativa E).
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Questão 12
Preencha as lacunas do texto de maneira a formar frases no grau comparativo de superioridade:
Minha filha é _________ estudiosa _________ a filha do vizinho. Amanda, minha filha, tem uma rotina de estudos que a faz ser _________ bem-sucedida _________ seus colegas da escola. Estou tão orgulhoso da minha inteligentíssima Amanda!
A sequência correta de preenchimento das lacunas é:
Alternativa A.
Para apresentar grau comparativo de superioridade, o texto deve ser escrito assim: “Minha filha é mais estudiosa do que a filha do vizinho. Amanda, minha filha, tem uma rotina de estudos que a faz ser mais bem-sucedida do que seus colegas da escola. Estou tão orgulhoso da minha inteligentíssima Amanda!”.