Exercícios sobre palavras homônimas, homógrafas e homófonas
Resolva esta lista de exercícios sobre palavras homônimas, homógrafas e homófonas, considerando as relações de igualdade ou de diferença entre grafia, pronúncia e sentido.
Publicado por: Guilherme VianaQuestões
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Questão 1
Palavras homônimas são palavras que:
A) apresentam grafias diferentes, mas possuem obrigatoriamente o mesmo significado.
B) apresentam sentidos diferentes e podem coincidir na grafia, na pronúncia ou em ambas.
C) possuem a mesma origem e sofrem apenas pequenas alterações de significado.
D) apresentam sempre a mesma grafia, embora tenham sentidos e pronúncias diferentes.
E) possuem sentidos semelhantes, mas pertencem necessariamente a classes gramaticais diferentes.
Alternativa B.
A) Incorreta. Palavras homônimas possuem sentidos diferentes, e a relação entre suas grafias varia conforme a classificação.
B) Correta. As palavras homônimas apresentam significados diferentes, mas podem ter a mesma grafia, a mesma pronúncia ou ambas.
C) Incorreta. A classificação não depende de as palavras possuírem a mesma origem, mas das relações entre grafia, pronúncia e sentido.
D) Incorreta. Apenas os homógrafos apresentam necessariamente a mesma grafia. Os homófonos são escritos de maneiras diferentes.
E) Incorreta. Os homônimos possuem sentidos diferentes e não precisam pertencer a classes gramaticais distintas.
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Questão 2
Relacione cada classificação às suas respectivas características.
1. Homônimos perfeitos
2. Homógrafos
3. Homófonos
( ) Possuem a mesma pronúncia, mas grafias diferentes.
( ) Possuem a mesma grafia e a mesma pronúncia.
( ) Possuem a mesma grafia, mas pronúncias diferentes.
A sequência correta é:
A) 1 – 2 – 3.
B) 1 – 3 – 2.
C) 2 – 1 – 3.
D) 3 – 1 – 2.
E) 3 – 2 – 1.
Alternativa D.
A sequência é 3 – 1 – 2.
O primeiro item corresponde aos homófonos, identificados pelo número 3, pois essas palavras têm a mesma pronúncia, mas grafias diferentes.
O segundo corresponde aos homônimos perfeitos, identificados pelo número 1, pois apresentam a mesma grafia e a mesma pronúncia.
O terceiro corresponde aos homógrafos, identificados pelo número 2, pois possuem a mesma grafia, mas pronúncias diferentes.
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Questão 3
Em qual alternativa as palavras destacadas formam um par de homônimos perfeitos?
A) O censo revelou mudanças na população. / Ele demonstrou muito senso de responsabilidade.
B) A colher caiu no chão. / Vamos colher as verduras pela manhã.
C) Cheguei cedo ao trabalho. / Cedo meu lugar para quem precisar.
D) O cavaleiro colocou a sela no animal. / A prisioneira permaneceu na cela.
E) O pianista participou do concerto. / O mecânico fez o conserto do veículo.
Alternativa C.
A) Incorreta. “Censo” e “senso” possuem a mesma pronúncia, mas grafias e significados diferentes. São homófonos.
B) Incorreta. “Colher”, como substantivo, e “colher”, como verbo, apresentam a mesma grafia, mas pronúncias diferentes. São homógrafos.
C) Correta. “Cedo”, com sentido de “antecipadamente”, e “cedo”, forma do verbo “ceder”, apresentam a mesma grafia e a mesma pronúncia, mas significados diferentes. São homônimos perfeitos.
D) Incorreta. “Sela” e “cela” possuem a mesma pronúncia, mas são escritas de maneiras diferentes. São homófonos.
E) Incorreta. “Concerto” e “conserto” também são homófonos, pois apresentam a mesma pronúncia e grafias diferentes.
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Questão 4
Leia as frases:
O molho de tomate ficou muito temperado.
Eu molho as plantas todas as tardes.
As palavras destacadas são classificadas como homógrafas porque:
A) apresentam a mesma grafia e o mesmo significado, mas pertencem a classes gramaticais diferentes.
B) possuem grafias diferentes e são pronunciadas da mesma maneira.
C) apresentam significados semelhantes e pronúncias diferentes.
D) possuem a mesma pronúncia e a mesma grafia, embora tenham sentidos diferentes.
E) apresentam a mesma grafia, mas possuem pronúncias e significados diferentes.
Alternativa E.
A) Incorreta. As duas palavras não possuem o mesmo significado. A primeira nomeia um alimento, e a segunda é uma forma do verbo “molhar”.
B) Incorreta. As palavras possuem grafias idênticas, e não diferentes.
C) Incorreta. Os significados das palavras são diferentes, e não semelhantes.
D) Incorreta. Caso também possuíssem a mesma pronúncia, seriam homônimos perfeitos.
E) Correta. “Molho”, substantivo, e “molho”, forma verbal, apresentam a mesma grafia, mas são pronunciadas de formas diferentes e possuem sentidos distintos.
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Questão 5
Observe os pares de frases.
I. O banco da praça precisa de reparos.
O banco aprovou o financiamento.
II. O órgão poderá cassar a licença da empresa.
É proibido caçar animais naquela região.
Assinale a alternativa que classifica corretamente as palavras destacadas.
A) Em I, há homônimos perfeitos; em II, há homófonos.
B) Em I, há homófonos; em II, há homógrafos.
C) Em I, há homógrafos; em II, há homônimos perfeitos.
D) Em I e II, há apenas homônimos perfeitos.
E) Em I e II, há apenas homógrafos.
Alternativa A.
A) Correta. Em I, “banco” pode designar um assento ou uma instituição financeira. As duas palavras têm a mesma grafia e a mesma pronúncia, sendo homônimos perfeitos. Em II, “cassar” e “caçar” possuem a mesma pronúncia, mas grafias e sentidos diferentes, sendo homófonos.
B) Incorreta. “Banco” não forma um par de homófonos, porque as grafias são iguais. “Cassar” e “caçar” também não são homógrafos.
C) Incorreta. As duas ocorrências de “banco” possuem a mesma grafia e a mesma pronúncia, portanto não são apenas homógrafas. “Cassar” e “caçar” também não são homônimos perfeitos, pois apresentam grafias diferentes.
D) Incorreta. Apenas o par apresentado em I é formado por homônimos perfeitos.
E) Incorreta. Nenhum dos pares é formado por homógrafos: em I, a pronúncia também é igual; em II, as grafias são diferentes.
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Questão 6
(IF Sul Rio-Grandense 2016)
ACHADO NÃO É ROUBADO
Fabrício Carpinejar
Não ganhava mesada, nem ajuda de custo na infância. Eu me virava como dava. Recebia casa, comida e roupa lavada e não havia como miar, latir e __________________ mais nada aos pais, só agradecer.
As minhas fontes de renda eram praticamente duas: procurar dinheiro nas bolsas vazias da mãe, torcendo para que deixasse alguma nota na pressa da troca dos acessórios, ou catar moedas nas ruas e nos bueiros.
A modalidade de caça a dinheiro perdido exigia disciplina e profissionalismo. Saía de casa pelas 13h e caminhava por duas horas, com a cabeça apontada ao meio-fio como pedra em estilingue. Varria a poeira com os pés e cortava o mato com canivete. Fui voluntário remoto do Departamento Municipal de Limpeza Urbana.
Gastava o meu Kichute em vinte quadras, do bairro Petrópolis ao centro. Voltava quando atingia a entrada do viaduto da Conceição e reiniciava a minha arqueologia monetária no outro lado da rua. Levava um saquinho para colher as moedas. Cada tarde rendia o equivalente a três reais. Encontrar correntinhas, colares e __________________ salvava o dia. Poderia revender no mercado paralelo da escola. As meninas pagavam em jujubas, bolo inglês e guaraná.
Já o bueiro me socializava. Convidava com frequência o Liquinho, vulgo Ricardo. Mais forte do que eu, ajudava a levantar a pesada e lacrada tampa de metal. Eu ficava com a responsabilidade de descer_________ profundezas do lodo. Tirava toda a roupa – a mãe não perdoaria o petróleo do esgoto – e pulava de cueca, apalpando às cegas o fundo com as mãos. Esquecia a nojeira imaginando as recompensas. Repartia os lucros com os colegas que me acompanhavam nas expedições ao submundo de Porto Alegre. Lembro que compramos uma bola de futebol com a arrecadação de duas semanas.
Espantoso o número de itens perdidos. Assim como os professores paravam no meu colégio, acreditava na greve dos objetos: moedas e anéis rolavam e cédulas voavam dos bolsos para protestar por melhores condições.
Sofria para me manter estável, pois nunca pedia dinheiro a ninguém. Desde cedo, descobri que vadiar é também trabalhar duro.
Disponível em: < http://carpinejar.blogspot.com.br/2016/06/achado-nao-e-roubado.html > Acesso em: 22 jun. 2016.
Que par exemplifica um caso de palavras homógrafas?
A) Achado / roubado.
B) Vadiar / trabalhar.
C) Casa (verbo) / casa (substantivo).
D) Colher (verbo) / colher (substantivo).
Alternativa D.
A) Incorreta. “Achado” e “roubado” apresentam grafias, pronúncias e significados diferentes. No título, estabelecem uma relação de oposição, mas não são palavras homógrafas.
B) Incorreta. “Vadiar” e “trabalhar” também possuem grafias e pronúncias diferentes. No contexto, são empregadas com sentidos opostos.
C) Incorreta. “Casa”, forma do verbo “casar”, e “casa”, substantivo que designa uma moradia, possuem a mesma grafia e a mesma pronúncia. Portanto, são homônimos perfeitos, e não apenas homógrafos.
D) Correta. “Colher”, como verbo, e “colher”, como substantivo que nomeia um utensílio, apresentam a mesma grafia, mas pronúncias e significados diferentes. São palavras homógrafas.
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Questão 7
(Univap 2017) Referindo-se à significação entre palavras da Língua Portuguesa, pode-se afirmar que há vocábulos homônimos homófonos inseridos na alternativa
A) educado; gentil.
B) rapidez; dinamismo.
C) bondoso; maldoso.
D) acender; ascender.
E) tráfego; tráfico.
Alternativa D.
A) Incorreta. “Educado” e “gentil” possuem grafias e pronúncias diferentes e apresentam sentidos semelhantes. São sinônimos, e não homófonos.
B) Incorreta. “Rapidez” e “dinamismo” são palavras semanticamente relacionadas, mas não apresentam a mesma pronúncia.
C) Incorreta. “Bondoso” e “maldoso” possuem sentidos opostos. São antônimos, e não homófonos.
D) Correta. “Acender” significa colocar fogo ou ligar algo, enquanto “ascender” significa subir ou elevar-se. As palavras possuem a mesma pronúncia, mas grafias e sentidos diferentes, sendo homófonas.
E) Incorreta. “Tráfego” e “tráfico” apresentam grafias, pronúncias e significados diferentes, embora sejam parecidas. São parônimas.
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Questão 8
(IMPARH 2021)
NARLOCH, Leandro. Guia politicamente incorreto da história do Brasil. Rio de Janeiro: Leya, 2011, p. 150-152
No fragmento textual “Obcecado com sua identidade, em todas as sessões aborreceria os colegas” (l. 05 e 06), a palavra destacada apresenta formas homônimas; aponte a alternativa em que o homônimo foi empregado erroneamente de acordo com o seu significado no contexto em que está inserido.
A) Durante essa década, documentaram-se várias cessões de glebas a imigrantes por pura xenofilia.
B) Algumas cessões do Senado, naquela época, foram palco para a queda da monarquia brasileira.
C) Em várias seções de jornais, na década de 1930, liam-se artigos contra a paixão nacional...
D) As seções da Constituição de 1934 comprovam os argumentos apresentados pelo autor.
Alternativa B.
A) Incorreta. “Cessões” está empregada corretamente, pois indica atos de ceder ou transferir glebas aos imigrantes.
B) Correta. A palavra foi empregada inadequadamente. As reuniões realizadas pelo Senado são chamadas de sessões, e não de “cessões”.
C) Incorreta. “Seções” está empregada corretamente, pois se refere às divisões ou às partes de um jornal.
D) Incorreta. “Seções” também está adequada nesse contexto, pois designa divisões ou partes da Constituição.
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Questão 9
(Cepros 2018)
A compreensão dessa peça da publicidade nacional exige atenção para:
1) o caráter homonímico de algumas palavras.
2) o peso do contexto na interpretação das palavras.
3) a polissemia e a possibilidade de ambiguidade de certas expressões.
Estão corretas:
A) 1, 2 e 3.
B) 1, apenas
C) 2, apenas
D) 1 e 2, apenas
E) 1 e 3, apenas
Alternativa A.
A afirmação 1 está correta. A expressão “dá pena” pode ser interpretada a partir de dois sentidos associados à palavra “pena”: o sentimento de compaixão e a punição prevista para um crime.
A afirmação 2 está correta. O contexto verbal e a imagem permitem que o leitor reconheça simultaneamente os dois sentidos da expressão.
A afirmação 3 está correta. A possibilidade de interpretar “pena” de mais de uma maneira cria uma ambiguidade intencional, fundamental para a construção da mensagem de denúncia.
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Questão 10
(IDCAP 2021)
O VERDADEIRO VALOR DA AMIZADE
Às vezes, um sentimento de solidão se faz perceptível dentro da alma.
Às vezes, esta solidão devagarinho, vagueia mansa, estreita e calma.
Mas sem demora a solidão se vai embora,
No anunciar que um amigo chegou agora.
Amigos vêm, amigos vão...
Como um acorde de uma canção.
Mas quando chegam, mandam embora a solidão.
Sabido é que uma amizade
Pode durar uma eternidade.
Pois um amigo se leva dentro do coração
E quando se vai, fica a lembrança e a emoção.
Por isto então eu digo, abra os ouvidos
De valor aos seus amigos.
(Robinson P. Marques) - (https://www.pensador.com/pequenos_texto_de_amizade/26/) - (Acesso em 14.05.2021)
Analise as informações seguintes:
I. Os homônimos são nomes iguais às vezes na grafia, às vezes na pronúncia e, às vezes, na grafia e na pronuncia.
II. Os homônimos perfeitos ou palavras perfeitas têm diferentes significados, mas têm escrita e pronúncia (sonoridade) iguais.
III. Na frase: "É preciso que Rose leve os docinhos num pacote bem leve". - temos exemplo de homônimo perfeito.
Marque a alternativa com as informações CORRETAS.
A) I e III apenas.
B) I,II e III.
C) I e II apenas.
D) II e III apenas.
Alternativa B.
A afirmação I está correta. Palavras homônimas apresentam sentidos diferentes e podem coincidir na grafia, na pronúncia ou em ambas.
A afirmação II está correta. Homônimos perfeitos possuem significados diferentes, mas apresentam grafia e pronúncia iguais.
A afirmação III está correta. Em “Rose leve os docinhos”, “leve” é uma forma do verbo “levar”. Em “pacote bem leve”, é um adjetivo que significa “pouco pesado”. As duas palavras têm a mesma grafia e a mesma pronúncia, mas sentidos diferentes.
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Questão 11
(UENP 2017)
Com relação às palavras “cestas” e “sextas”, considere as afirmativas a seguir.
I. As duas palavras pertencem à mesma classe gramatical.
II. São paroxítonas e pronunciadas com “e” fechado.
III. Apresentam a mesma pronúncia, mas grafia e significado diferentes.
IV. A substituição de uma palavra pela outra não altera o significado.
Assinale a alternativa correta.
A) Somente as afirmativas I e II são corretas.
B) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Alternativa D.
A afirmativa I está correta. No contexto da tirinha, “cestas” e “sextas” funcionam como substantivos: a primeira nomeia recipientes e a segunda se refere às sextas-feiras.
A afirmativa II está correta. As duas palavras são paroxítonas e apresentam a vogal “e” pronunciada com som fechado.
A afirmativa III está correta. “Cestas” e “sextas” possuem a mesma pronúncia, mas grafias e significados diferentes. São palavras homófonas.
A afirmativa IV está incorreta. A substituição altera o significado: “cestas” designa recipientes, enquanto “sextas” se refere a dias da semana.
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Questão 12
(CPCON 2021)
Analise as proposições e marque a alternativa adequada.
I - O ponto de partida do humor na charge acontece em razão da homonímia causada pela palavra “porca”.
II - A compreensão do diálogo entre os personagens se dá por conta da paronímia revelada pelo termo “porca”.
III - A ambiguidade no texto, poderia ser evitada, tendo em vista o contexto linguístico e situacional, porém, o equívoco é aceitável, por se tratar de um gênero humorístico.
É CORRETO afirmar apenas:
A) I.
B) I e II.
C) II e III.
D) I e III
E) III.
Alternativa D.
A afirmação I está correta. A palavra “porca” pode nomear a peça usada para prender um parafuso ou a fêmea do porco. As duas formas possuem a mesma grafia e a mesma pronúncia, mas significados diferentes.
A afirmação II está incorreta. Não ocorre paronímia, pois não se trata de palavras apenas parecidas. A mesma forma (“porca”) foi empregada com sentidos diferentes.
A afirmação III está correta. O contexto da oficina permitiria compreender que a personagem referia-se à peça metálica. O equívoco é mantido intencionalmente para produzir humor.