Exercícios sobre a velocidade do som
Estes exercícios tratam sobre a velocidade de propagação do som, que pode ser diferente dependendo do tipo e das condições do meio.
Publicado por: Joab Silas da Silva JúniorQuestões
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Questão 1
Marque a alternativa correta a respeito das ondas sonoras.
Letra C
As ondas sonoras são ondas mecânicas, longitudinais e tridimensionais. Quanto maior for a proximidade das moléculas do meio, maior será a velocidade de propagação das ondas sonoras, logo, a velocidade do som é maior nos sólidos do que nos líquidos.
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Questão 2
A seguir, são feitas algumas afirmações sobre as ondas sonoras. Marque V para as informações verdadeiras e F para as falsas.
( ) As ondas sonoras, assim como qualquer tipo de onda, podem sofrer polarização.
( ) A velocidade do som nos sólidos é maior que a velocidade do som nos líquidos.
( ) A velocidade máxima possível para o som no ar é de 340 m/s.
( ) Quanto maior a temperatura de um gás, maior será a velocidade de propagação das ondas sonoras nele.
Letra E
Falso: A polarização é um fenômeno exclusivo das ondas transversais. O som, por ser uma onda longitudinal, não pode ser polarizado.
Verdadeiro: Quanto maior for a proximidade das moléculas do meio, maior será a velocidade de propagação das ondas sonoras, portanto, a velocidade do som é maior nos sólidos do que nos líquidos.
Falso: A temperatura do ar influencia diretamente na velocidade de propagação das ondas sonoras. Quanto maior for a temperatura, maior será a velocidade de propagação.
Verdadeiro: A temperatura do ar influencia diretamente na velocidade de propagação das ondas sonoras.
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Questão 3
Uma fonte de ondas sonoras está imersa em água, emitindo ondas a uma frequência de 740 Hz. Sabendo que o comprimento de onda das ondas produzidas pela fonte é de 200 cm, determine a velocidade de propagação das ondas sonoras na água.
Letra B
A partir do princípio fundamental da ondulatória, e sabendo que 200 cm = 2 m, temos que:
v = λ.f
v = 2 . 740 = 1480 m/s
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Questão 4
Um aluno de Física colocou um despertador dentro de um recipiente de vidro. Ao retirar o ar de dentro do recipiente, com a ajuda de uma bomba de vácuo, o estudante percebeu que o despertador estava tocando, mas não conseguia perceber som algum. Isso ocorre porque
Letra E
O aluno não poderá perceber as ondas sonoras porque o som não pode propagar-se no vácuo pelo fato de ser uma onda mecânica e, por isso, precisar de um meio de propagação.