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Exercícios de Gramática
Enem: lista de exercícios sobre semiótica

Enem: lista de exercícios sobre semiótica

Com esta lista de exercícios, você testa seus conhecimentos sobre semiótica, assunto sempre presente na prova de Linguagens do Enem.

Publicado por: Maria Beatriz

Questões

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Questão 1

(Enem 2020)

Disponível em: www.bhaz.com.br. Acesso em: 14 jun. 2018.

Essa campanha de conscientização sobre o assédio sofrido pelas mulheres nas ruas constrói-se pela combinação da linguagem verbal e não verbal. A imagem da mulher com o nariz e a boca cobertos por um lenço é a representação não verbal do(a)
Letra B

Trata-se da representação figurativa da luta enfrentada pelas mulheres contra o assédio. Essa conclusão é alcançada ao se associar os aspectos verbais (“para nós, a rua é um campo de batalha”) aos não verbais, como a postura combativa da mulher que se veste para se defender da violação que vem a ser enfrentada, em uma analogia a um espaço de combates.
Questão 2

Na imagem, a relação entre os personagens e o fluxo do relógio pode ser vista como uma representação simbólica
Letra E

A imagem se associa à corrida contra o tempo característica da sociedade contemporânea. Pode-se dizer que a linguagem não verbal representa a maquinação de estratégias para retardar a passagem do tempo (ilustrada pelo relógio), considerando o anseio humano de produtividade e de desempenho (representados pela presença de indivíduos conciliados a objetos comuns ao trabalho, como os papéis empilhados) que marca a realidade atual.
Questão 3

(Enem 2019)

A imagem da caneta de tinta vermelha, associada às frases do cartaz, é utilizada na campanha para mostrar ao possível doador que
Letra E

A imagem da caneta de tinta vermelha, alcançando o fim, representa o apoucamento de reservas do banco de sangue. A analogia pode ser construída associando os aspectos verbais, que mencionam a “linha da vida” conectada à doação de sangue, aos não verbais, considerando a metáfora da tinta da caneta se esvaziando, assim como os estoques do Hemocentro.
Questão 4

(IFG 2018 - adaptada)

FERNANDES, Millôr. 100 + 100: desenhos e frases.
São Paulo: Instituto Moreira Sales, 2014. n.p.

Fayga Ostrower, em seu livro “Universos da Arte”, assim define os elementos visuais: “Ao contrário de palavras, os elementos visuais não têm significados preestabelecidos, nada representam, nada descrevem, nada assinalam, não são símbolos de nada, não definem nada — nada, antes de entrarem num contexto formal. Precisamente por não determinarem nada antes, poderão determinar tanto depois” (OSTROWER, 2013, p.99). Sobre a charge de Millôr Fernandes e os elementos visuais que a constituem, pode-se afirmar que
Letra B

Pode-se afirmar, com base nos aspectos visuais que compõem a charge de Millôr Fernandes, que a representação da figura do negro, em contraste ao branco, é o que materializa a crítica estabelecida no contexto narrativo. Isso porque se faz referência à perseguição a um grupo de indivíduos, o qual é identificado pela tonalidade da pele ilustrada pelo desenhista.
Questão 5

(Enem 2020)

Disponível em: www.iotforall.com. Acesso em: 22 jun. 2018.

A realidade virtual é uma tecnologia de informação que, conforme sugere a imagem, tem como uma de suas principais funções
Letra D

A imagem traduz as múltiplas experiências vivenciadas pelo indivíduo por meio da realidade virtual. Isso pode ser constatado pela representação da personagem cercada de conteúdos visuais diversos, os quais podem ser acessados no ambiente virtual, sem que haja deslocamento físico.
Questão 6

Ação da Nubank: frases no mobiliário urbano trazem referências da canção “Como Nossos Pais”. (Nubank/Divulgação). Disponível aqui. Acesso em: 20 jul. 2021

Em campanha lançada pela agência Soko, a marca Nubank se coloca no mercado como uma nova alternativa aos modelos de bancos tradicionais com referência à icônica canção “Como nossos pais”, na voz de Elis Regina. A partir da análise desse anúncio, é possível afirmar que
Letra A

A campanha publicitária da empresa Nubank alcança sua significação completa quando, pela fotografia, constata-se a referência à entidade bancária concorrente, localizada em uma esquina próxima. Dessa forma, o diálogo entre a linguagem verbal (“cuidado, há perigo na esquina”) e a não verbal, com a representação visual das cores e da logomarca de cada banco, associada ao local em que se situam anúncio e instituição, confirma os sentidos propostos.
Questão 7

(Enem 2019)

Disponível em: www.acnur.org.
Acesso em: 11 dez. 2018.

Nesse cartaz, o uso da imagem do calçado aliada ao texto verbal tem o objetivo de
Letra E

A conexão estabelecida entre os aspectos verbais (“Vamos calçar os sapatos dos refugiados e dar o primeiro passo para entender sua situação”) e os não verbais tem a função de mobilizar os leitores a aderirem à causa desse grupo. Isso pode ser constatado pela representação das condições de dificuldades pelos calçados gastos, bem como pelo uso de uma linguagem persuasiva, com verbos no imperativo, direcionados ao envolvimento dos interlocutores.
Questão 8

(Unesp 2017) Examine a charge do cartunista argentino Quino (1932-2020).

Quino. Potentes, prepotentes e impotentes, 2003.

A charge explora, sobretudo, a oposição
Letra E

A charge explora a representação visual de placas de alerta e de proibição, as quais estão implantadas em locais de comum acesso público. Dessa maneira, há um contraste entre liberdade e repressão, confirmado pelas figuras da estátua como símbolo da libertação e do guarda em vigilância.
Questão 9

(Enem 2017)

Veja, n. 42, 20 out. 2010 (adaptado).

Campanhas de conscientização para o diagnóstico precoce do câncer de mama estão presentes no cotidiano das brasileiras, possibilitando maiores chances de cura para a paciente, em especial se a doença for detectada precocemente. Pela análise dos recursos verbais e não verbais dessa peça publicitária, constata-se que o cartaz
Letra B

O cartaz publicitário tem a função de persuadir mulheres a aderirem à causa do combate ao câncer de mama. Para isso, explora o duplo sentido da palavra tocar, ora associado ao autoexame (representado pela figura da mulher), ora à abordagem do assunto de maneira mais comum.
Questão 10

“Nosso futuro em suas mãos”, em tradução livre. Crédito da imagem: Alexandros Michailidis / Shutterstock.com.

A imagem retrata alunos do ensino médio e universitários que protestavam contra as políticas climáticas do governo belga em Bruxelas, na Bélgica, em fevereiro de 2019. Considerando-se os sentidos produzidos pela imagem, a frase “Nosso futuro está em suas mãos” contribui para a construção da ideia de que
Letra B

A frase grafada nas mãos dos estudantes representa a reivindicação desse grupo em prol da questão ambiental e alcança os interlocutores à medida que deixa clara a importância da ação do outro a favor de um futuro ambiental próspero. O emprego dos pronomes possessivos “nosso” e “suas” confirma o direcionamento de responsabilidades em prol de um bem comum.
Questão 11

(Enem 2017)

Superinteressante, n. 290, abr. 2011 (adaptado).

No processo de criação da capa de uma revista, é parte importante não só destacar o tema principal da edição, mas também captar a atenção do leitor. Com essa capa sobre os desastres naturais, desperta-se o interesse do leitor ao se apresentar uma ilustração com impacto visual e uma parte verbal que agrega ao texto um caráter
Letra C

Constrói-se no texto um caráter alarmista ao utilizar, no título “A fúria da natureza”, fontes e cores de impacto que chamam a atenção do leitor em relação à força de destruição da natureza, o que a coloca como um inimigo a ser temido. Isso é confirmado pela ilustração dos fenômenos problemáticos que cercam o slogan, associados aos escritos acerca das catástrofes mais frequentes e violentas, que deveriam amedrontar os homens.
Questão 12

O mato rasteiro dominava tudo. E não satisfeito de ter-se alastrado furioso pelos canteiros, subira pelas sepulturas, infiltrava-se ávido pelos rachões dos mármores, invadira as alamedas de pedregulhos esverdinhados, como se quisesse, com sua violenta força de vida, cobrir para sempre os últimos vestígios de morte. Foram andando pela longa alameda banhada de sol. Os passos de ambos ressoavam sonoros como uma estranha música feita do som das folhas secas trituradas sobre os pedregulhos. Amuada, mas obediente, ela se deixava conduzir como uma criança. Às vezes mostrava certa curiosidade por uma sepultura com os pálidos medalhões de retratos esmaltados.

TELLES, Lygia Fagundes. Venha ver o pôr do sol: e outros contos. 2 ed. São Paulo: Ática, 2015.

Considera-se que o texto ultrapassa os limites do código, já que a linguagem atua na sensibilidade e na cognição do leitor ao reproduzir imagens acústicas por meio de certas sequências descritivas. Nesse trecho do conto de Lygia Fagundes Telles, o narrador
Letra D

Os aspectos semióticos percebidos no conto de Lygia Fagundes Telles constroem um cenário de suspense aos leitores: um cemitério silencioso e sombrio. Dessa forma, a descrição dos elementos medonhos na narrativa, como o mato rasteiro que encobria os vestígios de morte e o som das folhas velhas e secas, acompanha um sentimento de expectativa que, como o leitor deve saber, o conduz ao fim trágico da personagem.
Questão 13

(Enem 2020)

Disponível em: www.facebook.com/cnj.oficial. Acesso em: 20 jun. 2018.

Essa campanha contra a sexualização infantil utiliza-se da articulação entre texto escrito e imagem para representar um(a)
Letra B

A imagem das duas crianças que apontam para o céu estrelado representa a inocência dos infantes em um cenário de distração e de divertimento e, associada ao trecho escrito “criança não namora”, contraria a sexualização comum quando julgam como um “casal” indivíduos que estão em idade imprópria para namoro.
Questão 14

(IFG 2018 - adaptada)

Disponível em: www.adorocinema.com. Acesso em: 20 jul. 2021

Os elementos que compõem o cartaz de “Histórias cruzadas”, tais como as caracterizações das personagens e os lugares que elas ocupam no cenário, sugerem que o enredo do filme
Letra A

A figura das personagens negras, com vestimentas de trabalhadoras do lar, em pé, opõe-se às duas mulheres bem-vestidas, sentadas, e indicia um questionamento sobre o papel ocupado por essas pessoas que compõem diferentes classes sociais. Há, portanto, uma provável discussão voltada às questões trabalhistas e raciais, como denuncia a linguagem não verbal, no tempo em que se passa a narrativa.
Questão 15

(Enem 2020)

GUARNIERI, A. Suplemento Literário de Minas Gerais, n. 1 338, set.-out. 2011.

Ao correlacionar o trabalho humano ao da máquina, o autor vale-se da disposição visual do texto para
Letra A

A disposição visual do texto, caracterizada por uma sequência de palavras, que ora se aglomeram em uma linha inteira, ora distanciam-se demasiadamente, representa a desumanização do processo de escrita pelo emprego do trabalho repetitivo e programado das máquinas, o que, certamente, descaracteriza o equilíbrio humano e indicia a perda de identidade.
Questão 16

Disponível em: www.difusora890.com.br. Acesso em: 20 jul. 2021

Essa peça foi criada por uma agência de comunicação como parte de um intenso trabalho da OAB/RS para refletir sobre o abuso sexual infantil e encontrar meios para pôr fim a esse tipo de violência. Analisando a estratégia argumentativa que alia a linguagem verbal à não verbal, o texto
Letra C

Ao associar elementos lúdicos, como o boneco infantil, a uma questão social relevante, o abuso sexual na infância, o texto dimensiona a problemática para uma criança, conciliando a linguagem não verbal comum ao universo infantil e o elemento verbal que expõe a importância da denúncia.
Questão 17

(Enem 2016)

FANG, C. Miopia. Disponível em: http://news.psu.edu.
Acessado em: 18 abr. 2015.

O cartum Miopia, de Chen Fang, foi apresentado em 2011 na quarta mostra Ecocartoon, que teve como tema a educação ambiental. Seu título e os elementos visuais fazem referência ao exame oftalmológico e a um tipo específico de dificuldade visual. Com uso metafórico da miopia e a exploração de características da imagem, o cartum
Letra C

É possível perceber que o cartum estabelece uma crítica à prioridade dada ao capital e à minimização da importância atribuída aos elementos naturais, com base nos aspectos visuais que nublam os componentes menos relevantes (como uma analogia à confusão visual proporcionada pela miopia) em contraste à supervalorização do dinheiro (colocado no topo da hierarquia).
Questão 18

Imagem: Reprodução Instagram / Ravi Amar Zupa

O texto é um cartaz de divulgação de uma apresentação, em 2018, da banda estadunidense Pearl Jam na cidade do Rio de Janeiro. Considerando o estudo dos elementos visuais que o compõem, o anúncio
Letra B

A representação das aves equipadas com proteção e armamentos denuncia a impetuosidade com que se lida com a violência na paisagem carioca, representada pelas favelas ilustradas no cartaz. Há, portanto, uma crítica percebida nos aspectos figurativos que ilustram uma problemática de segurança pública nesse lugar.
Questão 19

(Enem 2020 - aplicação digital)

Disponível em: www.comunicadores.info. Acesso em: 27 ago. 2017.

Essa é uma campanha de conscientização sobre os efeitos do álcool na direção. Pela leitura do texto, depreende-se que
Letra A

É possível compreender a duplicidade de sentidos dada pelos aspectos verbais (“ver” e “não ver”), uma vez que, literalmente, representa o apagamento da figura do ciclista, ao passo que simboliza os efeitos da distração promovidos pela ingestão de bebidas alcoólicas. Nesse sentido, a publicidade demonstra que o consumo de bebidas alcoólicas, associado à direção, pode desencadear acidentes graves e a morte de pessoas inocentes.
Questão 20

(Fuvest - adaptada)

Sobre a relação de sentido existente entre a imagem de uma folha de árvore e as expressões empregadas no texto que compõe o anúncio acima reproduzido, pode-se afirmar que
Letra B

O cartaz publicitário explora a dinâmica entre os aspectos verbais e não verbais ao criar uma associação entre a expressão “mapeamento logístico” e a semelhança do traçado de um mapa com as nervuras da folha da árvore.